Uppsatshandledning och skrivutveckling i högre utbildning är en bok om att handleda studenter i deras självständiga arbete på grundnivå och avancerad nivå. Den pekar på flera av de utmaningar som handledare kan ställas inför inom ramen för den egna organisationen och det egna ämnets handlednings- och skrivkultur. Idén till denna bok fick författarna under en av sina kurser i uppsatshandledning då skrivutveckling diskuterades.
Boken syftar till att fördjupa kunskapen om skrivandet och ger exempel från lärares egna tillvägagångssätt vid textproduktion. Att bli medveten om sin egen skrivprocess är en god utgångspunkt för handledningen av studenternas skrivande. Boken beskriver vidare hur handledare kan ge studenter utvecklande respons i stället för att fastna i tidsödande och icke-funktionell språkrättning. Ett mycket handfast kapitel visar också hur handledare kan utveckla studenters förmåga att bringa ordning, struktur och sammanhang i sina texter. Andra avsnitt diskuterar bedömningsmetoder och olika sätt att organisera handledning.
Uppsatshandledning och skrivutveckling i högre utbildning är en bok om att handleda studenter i deras självständiga arbete på grundnivå och avancerad nivå. Den pekar på flera av de utmaningar som handledare kan ställas inför inom ramen för den egna organisationen och det egna ämnets handlednings- och skrivkultur. Idén till denna bok fick författarna under en av sina kurser i uppsatshandledning då skrivutveckling diskuterades.