SOU 2006:40 Utbildningens dilemma
� Demokratiska ideal och andrafierande praxis
| Titel: | SOU 2006:40 Utbildningens dilemma � Demokratiska ideal och andrafierande praxis |
| Anmärkning: | Redaktörer: Lena Sawyer & Masoud Kamali |
| Utgivningsår: | 2006 |
| Omfång: | 466 sid. |
| Förlag: | Fritzes |
| ISBN: | 9138225603 |
| Typ av verk: | Statlig utredning |
| Kommitte: | Utredningen om makt, integration och strukturell diskriminering |
| Serie: | SOU, Statens offentliga utredningar nr. 2006:40 |
| Ämnesord: | Övrigt |
Pris: 390 SEK exkl. moms 
|
 I betänkandet granskas den strukturella och institutionella diskrimineringen inom utbildningsväsendet. Innehåller följande kapitel:– Skolböcker och kognitiv andrafiering av Masoud Kamali – »The land of the free», »världssamvetet» och »olärandet» av invandrarelever och elever från etniska minoriteter: betraktat i det sociala kapitalets perspektiv av Lory Janelle Dance – Fostran till frihet? Värdeladdade visioner, positionerade praktiker och diskriminerande ordningar av Ann Runfors – Rasifierad profilering och utbildning av rasifierade ungdomar med minoritetsbakgrund av Carl E. James – Att koppla drömmar till verkligheten: SYOkonsulenters syn på etnicitet i övergången från grundskolan till gymnasiet av Lena Sawyer – Lärares tolkningsrepertoarer i samtal om en grupp elever med utländsk bakgrund och deras föräldrar av Lena Granstedt – Sunt förnuft: en fokusgruppsstudie om lärares syn på värdegrundsarbete av Aino Dahl och Marcus Lundgren – Etnisk mångfald i utbildningen: en översikt över politik, forskning och projekt av Camilla Hällgren, Lena Granstedt och Gaby Weiner – I sista instans – etnisk diskriminering och överklagandenämnden för högskolan av Simon Andersson – Uteslutningsmekanismer och etnisk reproduktion inom Akademin av Steven Saxonberg och Lena Sawyer |